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國民中小學閩南語沉浸式教學學科術語對譯工作坊
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年11月23日臺教國署國字第1120158500號函辦理。
二、國教署為營造國民中小學學生接觸閩南語的學習環境、建構閩南語沉浸式教學模式，特委託國立臺南大學持續推動
國民中小學閩南語沉浸式教學計畫，以閩南語作為教學語言，提升學生聽、說的能力。為提升教學師專業知能，本研習採取概念講述及分組實作方式，協助教師將閩南語沉浸式教學實際運用於課堂。
三、旨揭研習資訊如下：
(一)北區：
１、時間：112年12月13日（星期三）上午10時至下午4時。
２、地點：國立臺灣師範大學進修推廣... 觀看完整文章
國立清華大學單日課程-2023年回流工作坊
一、依據教育部110年7月15日臺教師(三)字第1100077195號函辦理。
二、本次回流工作坊日期、上課方式、時間、課程主題如下：
(一)日期：112年12月9日（星期六）（上午9時至下午5時30分）。
(二)研習方式：以Google Meet線上課程及課程設計網站「課設學院」為授課平臺。
(三)課程主題：如何歸納關鍵詞的核心知識。
三、教學團隊：國立清華大學呂秀蓮教授。
四、檢附「2023年回流工作坊實施計畫1209」、「2023年回流工作坊實施計畫參與名單1209」各1份。
「112年教師在職進修專長增能學分班【多元文化教育】」
一、依據靜宜大學112年10月13日靜大推廣字第1120002497號函辦理。
二、旨揭活動由該校推廣教育處主辦，多元文化教育係為使學員對家庭、學校、社會脈絡中的多元文化以探討社會、學校和家庭在多元文化學習上的認知與演變，以增加其專業領域上之能力。
三、報名期限延長至112年10月18日，課程資訊如下：
(一)上課地點：線上上課(Googlemeet)。
(二)上課時間：112年10月22日至11月26日，9：00-16：00，以週六、日為主。
四、本次上課採線上報名，符合報名資格之教師至全國教師在職進修資訊網，報名網址為... 觀看完整文章
教育部112年跨領域課程與教學領導國際學術研討會暨各區工作坊
一、依據臺北市立大學112年10月11日北市大評字第11260299121號書函辦理。
二、旨案相關資訊摘述如下：
(一)各區國際工作坊：
１、北區：112年10月23日（星期一）上午8時30分至中午12時30分，假3校同時舉行。
(１)基隆市中正區正濱國民小學（國小組）。
(２)宜蘭縣立凱旋國民中學（國中組）。
(３)臺北市立永春高級中學（高中組）。
２、南區：112年10月24日（星期二）上午8時30分至中午12時30分，假3校同時舉行。
(１)嘉義市東區宣信國民小學（國小組）。
(２)臺南市立大成國民中... 觀看完整文章
112學年度雙語聯盟學校暨亮點課程學校公開觀議課之線上直播
一、依據桃園市平鎮區義興國民小學112年10月11日義小教字第1120007301號函及「112學年度雙語聯盟學校暨亮點課程學校公開觀議課實施計畫」辦理。
二、為擴增本市雙語教學能量，建立本市教師專業學習社群，營造正向支持與合作分享文化，促進教師專業成長，透過說課、觀課與議課過程，精進雙語學校教師教學與效能，爰辦理旨揭計畫。
三、本計畫提供對雙語教學有興趣之教師共同學習管道，線上觀課網址：https://reurl.cc/eWQEdb，各場次觀議課訊息如下（各校流程時間以網站上公告為主）：
(一)中壢區青埔國小：112年1... 觀看完整文章
112-1社會領域探究與實作課程設計分享-地理與人文社會科學研究【一起動手動腳學地理】
(一)邀請高中教師分享教案與學生學習歷程，依據地理學的基本內涵、研究方法設計實作課程；並將地理學的理論，如中地理論、邱念農業區位論於生活場域中探究；最終由學生自選一區鄉土地理，將上述實作課程加以實踐！
(二)活動時間：112年12月2日(六)9時~12時30分。
(三)報名截止：112年11月20日(一)12時止。
(四)地點：桃園市立內壢高級中等學校，相關課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。
(五)相關經費由原服務學校依規定支給。
(六)本活動得補助符合教育部核定「110至112學年... 觀看完整文章
客家語文暨社會科學學系「客家研究碩士在職專班」
一、本校客家語文暨社會科學學系「客家研究碩士在職專班」113學年度招生，考試內容為：資料審查(免筆試)及口試，招生海報如附件。
二、網路報名日期：112年11月27日上午9:00開始至112年12月11日下午3:30截止。
三、訂於113年1月7日舉行口試。
四、本校113學年度碩士在職專班招生簡章網址：
https://admission.ncu.edu.tw/zh-TW/content/81/13。
五、聯絡方式：
(一)電話：03-4227151轉33453。
(二)傳真：03-4273334。
(三)E-Mail：h... 觀看完整文章
「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習1024
(一)研習日期與地點詳如附件；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。
(二)研習對象：
１、法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及聘任六個月以上之代理代課教師、鐘點教師為主。
２、鼓勵全國高中以下各級學校所屬教師參與。
(三)報名期間及方式：自即日起至研習課程日期前三日截止，請自行登入全國教師在職進修網，並依該場次招收對象進行報名，不開放未報名人員參與課程。
(四)公假規定：本課程係屬原住民族委員會及教育部共... 觀看完整文章
112年度第2梯次國中小英語課採全英語授課工作坊
一、依據教育部國民及學前教育署112年10月19日臺教國署國字第1120142625號函辦理。
二、為提升國中小英語教師教學專業能力，國教署委請國立臺灣師範大學依國小及國中教育階段分別辦理旨揭工作坊，
期透過英語教學活動設計與分組實作等主題，提升國中小英語教師「英語課盡量以英語教學」策略與技巧。
三、旨揭工作坊之實施對象為全國現職國民小學及國民中學英語教師、英語代理教師及英語科實習教師。
四、各場次辦理地點、報名及辦理時間臚列於下：
(一)第1場：於國立聯合大學二坪山校區(苗栗縣苗栗市聯大1號)辦理；報名期間自即日起至112年1... 觀看完整文章
素養教育課程設計及發展計畫：10-12月課設學院S2課程方案徵選企劃
一、依據教育部112年10月20日臺教師(三)字第1120099885號函辦理。
二、為鼓勵教師深耕S2素養課程設計，使用「課設學院」進行S2課程方案設計，促進教師專業知能展現，並分享及觀摩彼此課程設計成果，爰教育部委請國立清華大學辦理旨揭活動，本次徵稿相關資訊內容如下：
(一)徵稿對象：使用「課設學院」進行S2課程設計的全國各級學校教師、師資生。
(二)徵稿期間：即日起自112年12月31日（星期日）止。
(三)徵稿連結：
１、師資生組：https://reurl.cc/r65a44。
２、教師組：htt... 觀看完整文章
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